Термин означает систематическую травлю детей более агрессивными школьниками. В подростковом возрасте детям свойственно объединяться в группы, пытаться самоутвердиться разными способами. Это своеобразная лаборатория отношений.
Уполномоченный по правам ребенка в Башкортостане Милана Скоробогатова рассказала о видах школьного буллинга.
«Первая форма – физическая, побои, шлепки, пинки, толчки, порча имущества, вещей. Второе – это психологическая форма, словесные издевательства, оскорбления, игнорирования, различные действия, которые наносят урон, преимущественно, психике жертвы. И третье – сексуальная, в этот раздел входят не только непосредственные, допустим, изнасилования жертвы и различные грубые действия сексуального характера. Все это свойственно подростковой среде и пубертатному периоду, познанию жизни, если других моделей в семье или в образовании ребенку не показали»
Объектом травли может стать любой чем-то отличающийся от большинства. Нужно иметь определенную смелость, чтобы заступиться за жертву буллинга, продолжает Милана Скоробогатова.
«Лично я могу говорить о себе, подвергалась травле как в детстве, так и сейчас, уже будучи уполномоченным по правам ребенка. Я не понаслышке знаю, как это больно! Поддержите человека, на которого оказана травля, потому что молчание в данном случае – это поддержка. Если это требует вашей внутренней смелости, совершите ее»
По последним исследованиям, четверть девятиклассников в Уфе подвергались буллингу в школе. Дети жалуются на травлю не только со стороны сверстников, но и учителей. Ни разу не выступали инициаторами травли меньше половины школьников.
Автор: Юлия Гай