Направление
– методы сенсорной интеграции в работе с детьми с ОВЗ и инвалидами. Навыки и знания будут направлены на то, чтобы маленькие пациенты могли лучше понимать окружающий мир и свое тело. Проект центра «Ломая барьеры» получил грантовую поддержку главы республики.
Простой эластичный бинт как инструмент работы. Перетяжка вдоль туловища позволяет ребенку с ОВЗ или инвалиду лучше почувствовать свое тело. Это одна из видеоинструкций по тому, какие методы позволяют не только наладить диалог с маленьким пациентом, но и дать ему чувство покоя.
Нарушение сенсорной интеграции мешает воспринимать и систематизировать информацию о собственном теле и окружающем мире. Это проявляется в 82% случаях аутизма и в половине случаев синдрома гиперактивности и дефицита внимания, а также ДЦП. И даже такие простые действия, как приём пищи, умывание, одевание, могут вызывать у них негативную реакцию. Обучение проходят дефектологи, логопеды, психологи, инструкторы ЛФК реабилитационных центров подведомственных Минтруда и центру «Ломая барьеры». Обучение будет идти два дня.
Проект «Изучая мир» получил поддержку благодаря гранту Главы Башкортостана. Он предполагает также разработку наборов материалов по созданию тактильной и сенсорной инфраструктуры. Все для того, чтобы не только специалисты, но и родители особенных детей в последующем могли обладать навыками помощи особенным детям.
