Участие профессиональных образовательных учреждений республики в Туринском процессе обсуждалось в Уфе. В Башкирском институте социальных технологий речь шла о подготовке кадров для социально-экономической сферы. Прежде всего говорили о рабочих профессиях.
Туринский процесс – это проект, предложенный в 2010 году Европейским фондом образования. Его участниками являются более 30 стран мира, в том числе Россия. Основная цель – формирование политики в области профессионального обучения.
Ольга Олейникова, директор Центра изучения проблем профессионального образования /Москва/: «Туринский процесс формирует новую культуру, которая пока еще нам не свойственна. Уметь самооценивать, производить самооценку системы, проанализировать всё с точки зрения фактических данных, сделать правильные рекомендации и выводы и сравнить это с другими регионами, с другими странами, посмотреть на лучшие практики, которые существуют в мире».
Туринский процесс не решит всех проблем, которые существуют в среднем профессиональном образовании страны, говорят участники международного форума. Однако проект позволит существенно совершенствовать систему подготовки выпускников cсузов и вузов.
Участие Башкортостана в Туринском процессе позволит использовать мировые практики для повышения качества образования.
Франка Крестани, координатор программ Европейского фонда образования /Италия/: «Но это можно делать, только если диалог поставить между заинтересованными сторонами и все работают вместе. Этот процесс начнется только в следующем году, а в этом мы его только приготовим. Анализ будет уже в следующем году».
