Дети с ограниченными возможностями теперь смогут учиться в любой средней школе. Новый стандарт, что вступает в силу с 1 сентября, обязывает все учебные заведения вести инклюзивное образование. Тогда как раньше, подобно возможностям здоровья, выбор у детей был ограничен: учиться на дому или идти в коррекционную школу.
Но 1 сентября вместо школьного звонка в этих коридорах ещё будет звучать стук молотков. Школу, которая может стать примером инклюзивного образования, планируют сдать к следующему учебному году.
Тернистый путь к знаниям пятиклассница Айгуль преодолевает на колёсах. В инвалидном кресле и без посторонней помощи она каждое утро сама добирается до школы. Для необычной ученицы дверные проёмы в классах расширили, установили специальную парту.
Айгуль Ибрагимова, ученица 5 класса гимназии № 103: «Мне обычно одноклассники отодвигают парты, вешают портфель. Если ручка упала – помогают».
Но её школьные годы ограничиваются лишь одним кабинетом. Библиотека, спортзал и лаборатории для Айгуль пока недоступны. К тому же в этом году в расписании уроков – физика, химия, биология, что предполагают обучение в специально оборудованных классах. Но все они – на других этажах. В результате обделённым остаётся весь класс.
Ирек Усманов, начальник Управления образования Дёмского района г. Уфы: «Лифты запланированы, в сентябре пройдут конкурсные процедуры. Во время каникул предусмотрена установка».
При наличии лифтов инвалидам не требуется специальное сопровождение. При нажатии кнопки вызова персонала должен отреагировать вахтёр. Стоит забраться на площадку – и механизм доставит ребёнка наверх.
Там, где строительство лифтов невозможно, на помощь детям с проблемой опорно-двигательного аппарата приходят переносные подъёмные устройства. С такими высокие лестницы, а вместе с тем и инклюзивное образование, становятся доступными повсеместно. Теперь ни одна школа не вправе отказать ребёнку-инвалиду.
Олеся Стахеева, заместитель директора по АХЧ лицея №123: «Управляется с помощью специально обученного человека и автономно».
В новой школе, что возводится в Дёмском районе столицы, все стандарты инклюзивного образования учитываются уже с закладки фундамента. Для лифтов готовы шахты. Широкие двери. Есть специальные уборные. Здесь инвалиды смогут посещать даже бассейн на уроках физкультуры.
Рамиль Фаизов, директор лицея №123: «Имеются два лифта, чтобы можно было подняться на любой этаж. В бассейне будет предусмотрено специальное устройство для детей-колясочников, чтобы они могли опуститься в бассейн».
