«Танцевать нельзя учить математику», – где поставить запятую и уместен ли такой вопрос, решают в Обрнадзоре республики. Ведомство приостановило действие аккредитации у хореографического колледжа имени Рудольфа Нуреева. После каникул учащиеся провалили плановый экзамен. Чиновники дали ребятам ещё один шанс. Если и его провалят, тогда документы отзовут окончательно.
Тем не менее, закон никто не отменял. Как и федеральный стандарт, соблюдать который требуют от всех учебных заведений, в том числе специализированных. Обрнадзор дал на исправление ситуации 6 месяцев. Будет проведена дополнительная проверка знаний. Если и после экзамена двойки повторятся, аккредитацию у колледжа отзовут окончательно.
Возможно, им невдомёк геометрия собственного танца. А количество па воспроизводят скорее на память. Практические занятия у учащихся хореографического колледжа – по 10-12 часов в сутки. В перерывах ребята зубрят математику.
Айрат Масагутов, учащийся хореографического колледжа им. Р. Нуреева: «В нашей школе тяжелее учиться. Кроме общеобразовательных дисциплин, тут ещё и профессиональные – танцы. Математика всем нужна, но я в будущем вижу себя как танцора».
На днях у колледжа приостановили действие аккредитации. То есть учебное заведение теперь не вправе выдавать аттестат зрелости. Всё потому, что учащиеся нескольких классов провалили экзамен по математике. В Обрнадзоре республики полагают, что преподаватели излишне увлеклись танцами в ущерб федеральным стандартам.
Альберт Яримов, заместитель руководителя Управления по контролю в сфере образования Республики Башкортостан: «Нарушения свидетельствуют о том, что со стороны руководителя был ослаблен контроль за образовательным процессом».
Но в колледже считают, что их учащиеся вправе рассчитывать на снисхождение. Учебное заведение – специализированное. Математика – предмет не профильный. А проверка знаний проводилась сразу после каникул. Ребята попросту не успели подготовиться.
Олия Вильданова, директор Башкирского хореографического колледжа им. Р. Нуреева: «Поблажек нет, математику знать они должны. Тем не менее, у нас мало таких специфических учебных заведений, наша оценка качества – отчётные концерты».
Выпускники колледжа, ставшие впоследствии примами российских театров, с ностальгией вспоминают учебные годы, когда математика была скорее предметом дополнительным, нежели судьбоносным. Её результаты никогда не являлись причиной исключения студентов, а уж тем более лишения аккредитации.
Ильдар Маняпов, солист Башкирского государственного театра оперы и балета: «В данный момент в работе то, чем мы заняты и чему учились, не требуется. Это надо будет по жизни, потому что век у нас не такой длинный, надо будет чем-то заниматься».
