Разрушающуюся школу снесут, а на ее месте построят новую. Осенью прошлого года родители обратились с призывом о помощи к Радию Хабирову. Руководитель региона взял вопрос под свой контроль. Это проблема, которая длилась не один год. Теперь судьба более 400 учеников решена, и главное – пожелания родителей учтены.
Министру образования республики приходится вникать и в строительные нюансы. Школа в Старом Сибае прославилась далеко за его пределами. Кирпичное здание стало разрушаться еще в 2011, тогда закрыли часть строения, в прошлом году опасность обрушения констатировали и в других помещениях.
Скоро стены учебного заведения падут окончательно, но уже под натиском строительной техники. Старую школу будут сносить, параллельно начнется возведение нового здания. На время работ учащихся с 5 по 11 класс готова принять школа номер 14 в Сибае. Это не будет «распихивание» учеников в итак заполненные классы. Неполная загрузка учебного заведения позволила выделить переселенцам целый этаж.
Но Сибай хоть и находится недалеко от села, населенные пункты граничат друг с другом, добираться детям до новой школы каждый день самостоятельно будет тяжело. Именно поэтому ребят на учебу будет доставлять автобус. В Старый Сибай с проверкой приехал министр образования республики Айбулат Хажин, готовность к переезду также оценили и заместители глав муниципалитетов.
Родителей учеников держат в курсе событий. Переезд детей в новое учебное заведение в Сибай их не пугает. Страшно было до этого, когда водили ребят в разрушающуюся школу и не знали, что будет дальше. Теперь, говорят мамы, сердце спокойно.
Сейчас в Старом Сибае строители бурят землю, чтобы проверить почву. От результатов анализов будет зависеть, где и как построят учебное заведение. Но возведение планируют начать уже в августе-сентябре. Это будет школа на 375 мест. Типовой проект готов, деньги есть. Это будет современное, укомплектованное здание. В Минобре уже ориентировочно называют дату окончания строительства. Двери навстречу ученикам школа, возможно, распахнет уже в декабре 2020 года.
Автор: Анастасия Ильчибаева