И, по словам участников, оно стало знаковым – решения этого дня смогут кардинально изменить систему воспитания не только школьников, но и чиновников, различных специалистов и даже самих учителей.
Говорить серьёзно об электронном образовании в республике начали ровно три года назад. Тогда оно было фактически в зачаточном состоянии. Сегодня, спустя годы, очередное заседание Совета при Главе республики по развитию этой системы прошло на базе школы №159, которая и стала живым примером такого, исправно работающего механизма.
Рустэму Хамитову показали классы, оснащённые интерактивными досками и всем необходимым для дистанционного обучения. Рассказали о преимуществах инновационного подхода, экономической выгоде и многом другом. Но важнее тысячи слов ответственных лиц оказалось общение с теми, для кого всё это было придумано.
Эльвира Хамитова, ученица 9 класса школы №159: «Электронное обучение однозначно нужно, потому что это очень удобно. И ты приходишь домой, просто заходишь, открываешь: сначала по теме можешь пробежаться, просмотреть, очень быстро всё, потом проходишь тест. И эта тема у тебя уже действительно залегает в голове».
Бумажные учебники и тетради в клеточку уходят в далёкое прошлое. Путь к созданию хотя бы одной такой школы был долгим – несколько лет ушло на борьбу с косностью мышления некоторых чиновников и даже учителей.
Дмитрий Шаронов, заместитель Премьер-министра Правительства Республики Башкортостан: «Большая машина, которая была запущена, – традиционное образование, традиционное отношение, внутриведомственные интересы. Они, конечно, очень серьёзно тормозили такому бурному прогрессу. Но, тем не менее, конечно, мы с тех пор продвинулись достаточно далеко».
Слишком медленное развитие системы электронного образования отметил и руководитель республики. По словам Рустэма Хамитова, сегодня только 10% школ региона можно отнести к учебным заведениям XXI века. Остальные или остались на уровне двадцатого, или, вообще, словно из девятнадцатого столетия. Очередное заседание Совета стало поворотным пунктом модернизации системы образования.
Гульназ Шафикова, министр образования Республики Башкортостан: «Мы для себя определили дорожную карту дальнейшего совместного взаимодействия различных комитетов и ведомств в развитии электронного образования. Мы для себя определили ресурсы, которые можно использовать и оптимизировать в развитии этого направления. Ну и, конечно же, мы определили определённые, так скажем, силы: кто за что отвечает, ответственность в том и другом формате развития электронного образования».
Обсуждение касалось множества разных и порой узкоспециальных вопросов. И под конец встречи руководитель Башкортостана сообщил ещё одну интересную новость. Со следующего года передовые учебные заведения региона будут получать специальные гранты Главы республики на развитие системы электронного образования.
Рустэм Хамитов: «30 миллионов рублей в год. Так же через систему грантов мы подтянем такие передовые школы и тех, кто будет участвовать в конкурсах. Через Министерство культуры мы на сегодняшний день добились через грантовую систему яркого увеличения значимых культурных событий. Так же через систему грантов мы подтянем передовиков, мы получим людей, которые на сегодняшний день будут хорошо, активно работать в этой части».
Для взрывного развития электронного образования требуется сделать ещё очень много: создать новую нормативно-правовую базу, привлечь к работе крупные промышленные предприятия и так далее. Но самое главное, по словам участников заседания, – преодолеть инерцию мышления. Заставить людей понять, что будущее за компьютерными технологиями и рано или поздно они всё равно сломают классическую систему воспитания молодёжи.
